6月14日，校党委召开中心组学习（扩大）会议，专题学习习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，深刻领悟习近平在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上的重要讲话精神，专题学习习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神。会议由党委书记张光春主持，中层及以上领导干部参与学习研讨。
学习以《习近平著作选读（第一卷）》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》两本书目为主，党委书记张光春领学了《掌握马克思主义立场观点方法－－关于习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论》重要篇目，学习了“学习掌握“千万工程”所蕴含的理念和方法”等文章。
张光春强调，党的二十大报告首次系统阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，必须坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下。张光春要求，要将“六个必须坚持”作为想问题、作决策、办事情的重要遵循，作为判断大是大非的重要依据，作为提高管理水平的重要指引。
在“深刻把握以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的使命任务”专题学习阶段，张光春领学了习近平在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上的重要讲话精神。他指出，党的二十大报告中明确提出“中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。”这深刻阐明了中国特色现代化的科学内涵包括人口规模巨大、全体人民共同富裕、两个文明相协调、人与自然和谐共生、走和平发展道路五大特色，并阐明了中国式现代化的本质要求。党的二十大对中国式现代化的最新阐释，既是对新中国成立以来特别是改革开放以来我们党长期探索和实践的经验总结，更是党的十八大以来在理论和实践上的创新突破，为中国未来发展和中华民族伟大复兴指明了前进方向。
会上，张光春重点领学了习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神。张光春强调，习近平总书记的重要讲话深刻阐述了教育在党和国家事业全局中的重要地位和作用，深刻阐释了建设教育强国的重大意义，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循，充分体现了党中央对教育的高度重视。他表示，党委将深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，以探索实施党建统领问题管控、党建与业务双融互促为抓手，从政治、思想、组织、价值、文化、作风等方面健全抓党建带全局的工作机制，以高质量党建引领学校高质量发展，把党对教育全面领导的制度优势转化为办学治校的实际效能，为教育强国建设和重庆地方经济社会发展做出积极贡献。他要求，各级党员领导干部要坚守立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，在自己的岗位上，锐意进取、奋斗不息，为教育强国贡献自己应有的力量。
副校长何军研讨发言。他表示，习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神强调了高等教育是龙头，做好高等教育责任重大。他剖析了川渝地区高等教育的现状，发现了重庆教育中高等人才流失的问题，强调了人才对于教育的重要性，围绕“乡村振兴与人才的关系”提出了意见建议，对“数字化经济”的发展提出了自己的见解，鼓励老师们积极探索和研究“数字赋能职业教育”的路径和方法。
校长兰刚研讨发言表示，实践的观点是马克思主义首要的基本的观点，实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。要坚持以马克思主义为指导，要运用其科学的世界观和方法论解决中国的问题，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。学习的落脚点在指导实践、推动工作，学懂弄通做实，落脚点在做实。他要求各党员领导干部要大力践行理论联系实践的具体方法，掌握和践行掌握马克思主义立场观点方法，推动学校高质量发展。
大学生就业中心主任汤小燕围绕“学好新思想 做好大学生就业工作”研讨发言，工商管理学院副院长谭治云围绕“高职教师如何深刻把握以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的使命任务”研讨发言，大数据与信息产业学院副院长张庚申围绕“感悟思想伟力 促进数字媒体专业发展”研讨发言，向成洪、郑韵、张山山结合自身工作实际书面发言。
本次学习，紧紧围绕习近平总书记重要讲话精神，谈认识、议举措、谈谋发展的路径和思路，达到了以学铸魂、以学增智、以学促干的目的。
供稿：宣传部
摄影：宣传部 李中玲
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